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ばななんち1
[subscriber:firstname | default:Subscriber]さん
おはようございます。

「あなたのかかりをしようよ! 自分と周りを幸せに出来るよ」
を伝える、
あり方を発見5歳児
『ばなな』でございます。


前回の「こんな学校をつくりたいっっっ」
その2でございます。



こんな学校、って書き出していくと
これもしたい、あれもしたい
って浮かんできました。



なんか楽しかったですし
まず、これを
プロデューサーの石川さんにシェアしたんですが
「こんなにも学校作りたかったんですね」
ってあきれられました。

きっと早うせぇや
って感じなんでしょう。



第二弾もここにシェアしたいと思います。

ばななのつくりたい学校100

52.親と自分の相違に気づく場(学校)
      ※以下場(学校)は省略します
53.世界平和について本気で考える~
54.人間とは考える~
55.生かされていることを実感する
56.気づきをそのまま伝えられる
57.自分の人生テーマを見つけじっせんする
58.フラクタル構造について体感する
59.場の理論について知る
60.自分に合った本の読み方を見つける
61.親の得意なものが見られる
62.自分の弱さについて知る
63.自分の売り込みかたや強みを知る
64.多様な物の見方について実践する
65.日本語の特性や響きを大切にする
66.自分科を体験し自分科を仲間に行う
67.その子らしいリーダー性を知り実践する
68.農の大切さを知り体験する
69.シェア中心・尊重の場
70.自分の存在が他者に影響を与えていることを知る
71.自分のことを他者に聞く
72.企画から実践までイベントを行う
73.つまらないことをいかに面白くさせるよう試行する
74.コミュニケーションの癖を知る
75.テストをみんなで100点とる
76.テストの価値や意味について話し合う
77.たくさんの大人を見る
78.自分の天才性を知り実践する
79.ゲームを作ったりゲームのルールを面白くすることを体感する
80.日本語以外の言語と日本語を比べる
81.自然の摂理についてふれる
82.戦争について考える
83.戦後史や政治について多様な立場から考察する
84.さぼる、怠けるの体験
85.何もしないという体験
86.一日中それだけをする体験
87.自分の体と相談する
88.チームを作って一つの課題に取り組む
89.誰かの成功を喜ぶ誰かを成功させる
90.生老病死について考え、体感する
91.トイレ掃除について実践する
92.動植物に徹底的に関わる
93.一人の人とじっくり話す
94.人に頼ることを体験
95.謝ること、人を許すという体験をする
96.自分の父母の出会いや自分の誕生までの時間を知る
97.問題についての意見や立場を明確にする
98.しかし、立場によって人を嫌いにならない体験をする
99.うそについて自分の考えを伝え合う
100.自分のペースで運動と関わる
101.地域貢献って何だろうって考え、やってみる
102.ものすごい大人に出会う
103.徹底的に遊びの中に身を置く
104.もやもや、イライラを大切にする
105.今日的な課題について自分の意見をもつ
106.自分の感謝祭をする
107.古いもの新しいものなどを自分らしく調和させる
108.こだわりを見つけ徹底的にこだわり抜く

ということで煩悩の数108書かせていただきました。



こんな学校に賛同してくれる方
メッセージください
ホームページのお問い合わせから

明日はこれを5行にどうやってまとめたのっていう話です。

村づくりにむかってまた一歩

素敵な1日を
byばなな

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